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En favor del Derecho Laboral, ante la duda a favor del operario o trabajador

Convenio de cooperación sobre Trabajo Decente
LANZAN PROGRAMA PARA ENSEÑAR DERECHOS LABORALES EN ESCUELAS

Los ministros de Educación, Alberto Sileoni, y de Trabajo, Carlos Tomada, firmaron la semana pasada un convenio para incluir contenidos sobre derechos laborales en la currícula escolar de todos los secundarios del país, un proyecto financiado y respaldado por la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y en el cual se está trabajando desde hace tres años.

"Estamos tratando de que los jóvenes de hoy incorporen los valores, saberes y derechos con respecto al trabajo", manifestó Tomada en uno de los salones de la sede de la cartera laboral, donde se realizó el acto.

Además el Ministro de Trabajo aseguró que hoy en día "a los jóvenes les parece natural estar en negro, les dicen que pueden tomarse todas las vacaciones que quieran, pero no se las pagan, y esta es una cultura extendida".

"Estamos avanzando para que en todas las escuelas secundarias podamos incorporar en la currícula la enseñanza de los derechos fundamentales del trabajo, la noción de trabajo decente y cuáles son los derechos", precisó Tomada.

Con respecto a la implementación del convenio, Sileoni anunció que el mes próximo habrá una reunión del Consejo Federal de Educación y allí ratificarán "la ampliación de este trabajo, para que a fin de año o principios del año que viene esto esté vigente en el resto del sistema educativo".

Sileoni afirmó que le preocupan "la permanencia de los chicos en el sistema educativo" y "el ingreso y permanencia de los padres en el sistema productivo, porque tienen relación, y la variable social-económica aún es la que más explica el rendimiento de los años y por qué tenemos 900.000 chicos fuera de la escuela".

Cabe recordar que desde el año 2004 ambos ministerios junto a la OIT vienen desarrollando acciones conjuntas para articular en la formación de los objetivos de recuperar los valores relativos a la dignidad del trabajo. A fines de 2006, la Resolución 267/06 del Consejo Federal de Cultura y Educación estipuló el acuerdo de incorporar aquellos contenidos y principios a la currícula de las instituciones de enseñanza media, en sus diferentes modalidades y en todas las jurisdicciones del país, vinculándolos con los contenidos que establezcan una estrecha relación entre educación y trabajo.

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Etiquetas: Sileone, Tomada, docente, escuela, trabajo

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